Si creus que és fàcil ser un nen amb autisme, pensa de nou. No només s'enfronten a tots els desafiaments relacionats amb un trastorn seriós del desenvolupament, sinó que també es troben davant d'una sèrie d'expectatives elevades que els altres nens no tenen.
Has llegit bé. És cert. Els infants amb autisme sovint s'espera que es comportin millor, se centrin millor i interactuïn amb més gràcia social que els nens sense autisme.
I si no, les conseqüències poden ser greus. En comptes de rebre un "passi" com els nens típics podria ("té un dia dolent", "és una mica tímid", etc.), els nens amb autisme que no es presenten d'una manera que es consideri "apropiada" pot rebre conseqüències o es relega ràpidament a les aules "especials", als equips esportius segregats i encara a les teràpies més intensives.
Què semblen aquestes expectatives augmentades? Aquí hi ha algunes comparacions que poden sorprendre.
- Normalment, els nens desenvolupats sovint són "addictes" als telèfons mòbils, iPads i altres dispositius. Quan es dirigeix, poden donar mirades fugaços als parelles adults que els envolten. Aquesta pobra etiqueta social generalment es dóna un encongiment de passades, ja que els adults adonem que els temps i les expectatives han canviat. No és així per als nens sobre l'espectre autista. Quan deixen de mirar a un adult o parell a l'ull , se'ls desafia a fer-ho i pot rebre conseqüències com la pèrdua d'un privilegi si no ho fan.
- La etiqueta és, ho fem front, un art moribund. Molts pocs nens que solen desenvolupar se'ls demana que donin la mà fermament amb els adults mentre fan contacte directe i diuen línies com "és un plaer conèixer-te". Els infants amb autisme, tanmateix, s'ensenyen aquestes habilitats una mica arcaiques: habilitats que no només són inadequades per l'edat, sinó que les marquen com a més "especials" entre els seus companys.
- La conversa entre els nens, especialment els nois, sol ser molt bàsica. Els nens poden dir poc més que "lookit"! "Guai!" "Puc provar?" durant llargs períodes de temps. I això està bé. A menys que els nens passin a ser autistes. En aquest cas, suposant que són verbals, se'ls demana que formule i respongui preguntes que siguin totalment inadequades per als nens de la seva edat. El que té 10 anys, excepte un nen autista en un grup de competències socials , gairebé sempre, de dones de mitjana edat, diu: "Com va ser el cap de setmana? Va passar una bona estona al zoològic? Quins animals més t'agradava? Anem al cinema. Em va agradar veure la nova pel·lícula de Disney ".
- Hi ha molts nens en desenvolupament típics que són tímids o tenen dificultats per llegir el llenguatge corporal i les pautes socials. Quan això succeeix, els adults poden adonar-se que el nen és tímid, i que s'adapta a les seves preferències o encoratja suavemente una major interacció social. Els nens autistes no tenen tanta sort. La preferència per la tranquil·litat i la solitud rarament es veu com una preferència personal i, en canvi, es considera un símptoma autista. Com a resultat, s'ha de "remeiar" a través d'un curs de capacitació en habilitats socials , esdeveniments de companys de parella i altres programes terapèutics.
- Molts nens que solen desenvolupar tenen problemes de comportament a l'escola. Poden deixar les respostes en lloc d'aixecar-se les mans, perdre l'enfocament durant les proves, o tenen un temps difícil de compartir o col·laborar. Quan això succeeix, en la seva major part, els professors responen amb breus advertències per "aixecar la mà", "jugar bé" o "treballar amb la teva parella". Els nens amb autisme, però, tenen un estàndard molt més difícil de complir. Quan "bluten" o perden el focus, estan subjectes a diverses conseqüències que poden variar des de la privació de privilegis fins a la transferència real a un entorn escolar segregat.
- Quan un nen típic arriba a casa i passa el temps sol per acabar, els pares acostumen a acceptar. Després de tot, tothom necessita una mica de temps sol, oi? Quan un nen amb autisme fa el mateix, però, els pares es refereixen: està fent amics? Necessita més teràpia d'habilitats socials? Hi ha una bona oportunitat que el temps no es tolerarà.