Com ajudar al seu fill autista a ampliar els seus interessos

Quan el meu fill tenia tres anys, estimava a Sesame Street. Ara té 19. Encara estima a Sesame Street, "The Little Mermaid", llibres d'imatges, i Thomas the Tank Engine. Ell pot veure les mateixes pel·lícules de Disney una vegada i una altra, i sap el nom de tots els vehicles a la ficció "Illa de Sodor". Li encanta crear models i "mons" amb llegos, escoltar música de Disney i trobar imatges interessants del món natural (cargols, per exemple) al seu ordinador.

Aquestes fascinacions no van fer mal a ningú. I encara que no siguin "apropiats per a l'edat" per a un jove, sens dubte són més segurs i més positius que, per exemple, videojocs i pel·lícules sobre assassinats i robatoris o conduccions ràpides o festes de caça o sexe casual, tots els quals es considerarien " normal "dels interessos masculins en la nostra cultura.

Llavors, per què la gent se sent tan incòmoda al voltant de les persones els interessos són "inadequades per edat"?

La resposta és molt senzilla. Les persones que mostren interessos inadequats d'edat són diferents. Diferents mitjans estranys. Les persones estranyes són espantoses . Els nens espantosos són ostraciats, burlats i assetjats. Els adults espantadors estan marginats i solitaris, i tenen un temps extraordinàriament difícil construir relacions, aconseguir i mantenir ocupacions, o fins i tot acceptar-se com a voluntaris de la comunitat.

Les persones amb autisme tenen grans reptes amb la comunicació social . Afegiu temes d'interès i conversa inadequats per l'edat i aquests reptes poden convertir-se en obstacles insalvables.

Com les persones autistes poden aprendre a tenir més interessos adequats per l'edat

Com podem honrar les àrees autistes d'interès, al mateix temps que donem suport a la veritable inclusió i respecte de la comunitat? No sempre és tan difícil com sembla!

  1. Explica i discuteix el problema. Si el vostre fill pot discutir i comprendre les excèntricitats d'altres persones, per què no només teniu la conversa? Digueu-li al seu fill la veritat: les persones neuropímiques són estranyes. Diuen que valoren els mitjans no violents i positius - i després es tornen ansiosos quan un nen més gran o un home adult diu: "M'encanta veure les pel·lícules de Disney, no?" Està bé que digui al seu fill que, tot i que els seus interessos estiguin absolutament bé, algunes persones els trobaran confusos i, per tant, és millor gaudir i discutir aquests interessos a casa o amb els amics que els comparteixen.
  1. Construeix sobre àrees d'interès existents. És possible gaudir de Thomas the Tank Engine i TAMBÉ gaudir d'aprendre i viatjar en trens reals. Si el vostre fill és capaç de generalitzar-se del seu programa de televisió favorit, podeu mostrar-li tot un món d'interessos relacionats que és més probable que es reuneixi amb l'acceptació del món neurotípic.
  2. Afegiu noves experiències i oportunitats sense restar interessos existents . Una persona que estima a Elmo també pot estimar el senderisme, les pel·lícules de gran èxit, el rocketry model o la col·lecció de rock. En lloc de centrar-se en el que està "malament" amb Elmo, considereu ajudar el vostre fill a expandir el seu món. A mesura que els interessos nous es tornen més significatius, les fascinacions antigues poden començar a desaparèixer una mica.
  3. Trobeu situacions en què els interessos "inadequats" siguin adequats. Pot ser que sigui "estrany" que un nen més gran llegeixi els llibres d'imatges per si mateix, però és bo que llegeixi aquests mateixos llibres als nens petits a l'escola o a la biblioteca. Pot ser que sigui estrany que un adult vagi a veure una pel·lícula nova de Pixar, però està bé que ho faci en un grup familiar que inclogui nens petits. Si és possible, podeu ajudar el vostre fill a trobar el moment i el lloc adequats per gaudir d'un interès particular.
  4. Descobreix opcions similars però més "socialment acceptables". Extrañamente, mentre que un adolescent que estima a Sesame Street és "estrany", un adolescent que estima a The Muppets pot considerar-se geek i (en alguns cercles) una mica genial. Un adult que juga amb blocs és estrany, però un adult que construeix estructures complexes de Lego és un artista (i aquestes estructures són ara amb molta demanda!). Una dona que es disfressa de Blancaneus solament per diversió pot ser estrany, però una dona que va a Comicon (convenció de còmic) vestida com Wonder Woman és increïble.