11 Signes d'autisme a les nenes

L'autisme en les nenes pot semblar diferent de l'autisme en els nens

Podria la seva filla ser autista? La resposta pot ser que no sigui tan òbvia com si fos un fill. Això és degut a que els signes d'autisme a les nenes i les dones no són els mateixos que els de nens i homes. Més important encara, potser, poden ser fàcils de perdre, especialment en casos d'autisme d'alt funcionament.

Per què les nenes poden estar diagnosticades de manera incorrecta

Les nenes que presenten símptomes evidents, com ara conductes estimulants (estimulants) , dificultats extremes amb el llenguatge i el llenguatge, dificultats greus amb la comunicació social o reptes cognitius significatius solen ser referits a l'avaluació i diagnosticats a una edat primerenca.

Però les nenes els símptomes són subtils, o el nivell d'intel·ligència els permet emmascarar els símptomes, només es pot diagnosticar com a preadolescents o adolescents.

La nostra cultura pot ser la culpa d'alguns diagnòstics perdudes a les noies. En general, s'espera que les nenes siguin més tranquil·les i menys asertives que els nois. Una noia que sembla tímida i retirat pot considerar-se acceptablement "femenina", mentre que un nen amb els mateixos comportaments es considera atípic. De la mateixa manera, una noia que sembla "espacial" i sense efecte es descriu sovint com "somnis", mentre que un nen amb conductes similars pot atreure atenció negativa.

Signes que poden suggerir autisme en les nenes

Cap símptoma únic és suficient per suggerir l'autisme. A més, si bé alguns símptomes poden ser cada vegada més evidents per a vostè, ja que la seva filla fa més edat, hauria de poder mirar cap enrere i adonar-se que han estat presents des dels seus anys petits. Els símptomes de l'autisme, a més, han de ser prou greus per limitar la funció diària.

En altres paraules, si la seva filla té un o dos símptomes d'autisme però està ben ajustat i té èxit d'altres maneres, és poc probable que sigui autista.

Tanmateix, si veieu alguns d'aquests problemes, sembla que prevalen amb el pas del temps i interfereixen amb la capacitat de la seva filla de funcionar amb èxit, és possible que vulgueu considerar tenir una filla seleccionada o avaluada per un equip professional d'experts en autisme.

1. La teva filla es fa càrrec d'altres nens (generalment noies) per guiar-los i parlar-los durant tota la jornada escolar.
2. La teva filla té interessos "apassionats" i limitats que són molt específics i restringits. Per exemple, mentre que moltes noies poden ser fanàtics d'un programa de televisió en particular, una noia amb autisme pot recopilar informació i parlar sense parar sobre els personatges, ubicacions, accessoris o actors, però sap poc o gens sobre la trama o gènere de l'espectacle.
3. La seva filla és inusualment sensible als reptes sensorials com sorolls, llums brillants o fortes olors. (Aquest símptoma és tan comú entre els nens com entre les nenes). Els reptes sensorials no són únics per a l'autisme, sinó que són un símptoma del trastorn.
4. La conversa de la teva filla està restringida als seus temes d'interès. Ella pot compartir les seves àrees de fascinació específica i restringida, però no tenen cap interès per escoltar la resposta d'una altra persona. Això pot interferir en la seva capacitat per unir-se a grups o fer amics.
5. La teva filla té un baix nivell de frustració, i resulta difícil moderar els seus sentiments quan està frustrada. Ella pot tenir "falles" inadequades per l'edat. Això pot interferir en les seves relacions amb els professors, o conduir a intervencions conductuals com ara detencions o fins i tot la suspensió de l'escola.

1. La seva filla experimenta un grau inusual de depressió, ansietat o mal humor. De nou, aquests símptomes no són de cap manera únics per a l'autisme, però l'autisme està associat tant a trastorns de l'estat d'ànim com a trastorn obsessiu compulsiu.
2. La teva filla té dificultats per fer o mantenir amics; ella pot semblar "despistada" quan es tracta de senyals socials no verbals (altres persones s'aparten, expressions facials, etc.). També pot tenir un moment difícil d'imitar els comportaments d'altres noies, opcions de moda o pentinats, tot i que vulgui "entrar".
3. La teva filla generalment es descriu com "silenciós" o "tímid" a l'escola i altres situacions socials desafiants. Estar callat o tímid no constitueix en si mateix un símptoma d'autisme, però sovint la dificultat amb un llenguatge receptiu i / o expressiu pot dificultar la conversa, elevar-se la mà o respondre ràpidament a situacions socials.

1. La teva filla és inusualment passiva. Tot i que algunes persones amb autisme són bastant assertives, els comportaments passius (encara que socialment acceptables a l'escola) poden ser un senyal que la seva filla no està del tot segura de què fer o de dir, i ha triat la ruta segura de fer o de dir el menys possible .
2. La seva filla semblava desenvolupar-se de manera força típica com a jove, però troba la comunicació social cada vegada més difícil a mesura que entra a la seva adolescència. (Els estudis suggereixen que les nenes amb autisme d'alt funcionament poden trobar maneres de fer front i enmascarar dificultats amb la interacció social, sovint permetent que altres parlin per ells. Aquesta estratègia funciona bé fins que les expectatives socials es tornen més complexes i exigents en els primers anys adolescents).
3. La seva filla té crisis epilèptiques (això s'ha trobat, en un estudi, per ser més freqüent entre les noies amb autisme que entre els nens).

Una paraula de

Si creieu que aquests criteris descriuen la seva filla i decideix buscar una avaluació, assegureu-vos de trobar un avaluador o equip que tingui una experiència específica treballant amb les noies de l'espectre. Com s'ha dit, pot ser difícil diagnosticar l'autisme d'alt funcionament en una noia que ha après a fer front als seus reptes.

Si descobreixes que la teva filla és autista, és important saber que hi ha una àmplia gamma de tractaments disponibles. A més, depenent de les seves necessitats i reptes, podeu decidir considerar una varietat d'opcions educatives. Els plans de necessitats especials individualitzats poden ajudar a l'escola pública; també pot decidir considerar opcions privades o de xàrter, ja que les nenes autistes sovint milloren en configuracions més petites.

> Fonts:

> DeWeerdt, S. Les característiques d'autisme es diferencien per sexe, es troben estudis. Fundació Simons, 27 de març de 2014.

> Dworzynski K. et al. Melmelada. Acad. Adolescents infantils. Psiquiatria 51 , 788-797 (2012)

> Nichols, Shana. Una visió d'ulls de nena: detecció i comprensió dels trastorns de l'espectre autista en dones . Xarxa interactiva d'autisme a Kennedy Krieger Institute, desembre de 2009.

> Sarris, M. No només per a nens: Quan els trastorns de l'espectre autista afecten a les nenes. Xarxa interactiva d'autisme a Kennedy Krieger Institute, 19 de febrer de 2013.