Jugar a la teràpia i l'autisme

La teràpia de joc pot ajudar a nens i pares

Els nens petits aprenen a jugar. Normalment els nens desenvolupats utilitzen el joc per construir habilitats físiques i socials, per provar personalitats i personatges diferents, i forjar amistats. Els nens autistes, però, poden jugar de maneres molt diferents . Són més propensos a jugar sol, i el seu joc sovint és repetitiu, sense cap objectiu particular.

Deixant-se a si mateixos, els nens autistes solen quedar atrapats en una rutina, incapaços d'explorar les seves pròpies habilitats o interessos.

La teràpia de joc és una eina per ajudar els nens autistes a ser més plenament ells mateixos. També pot, en les circumstàncies adequades, ser una eina per ajudar els pares a aprendre a relacionar-se més plenament amb els seus fills en l'espectre.

Què és la teràpia de joc?

La teràpia de joc es va concebre originalment com una eina per proporcionar psicoteràpia als joves que s'enfronten a traumes, ansietats i malalties mentals. En aquest context, el joc es converteix en un mitjà perquè els nens puguin representar els seus sentiments i trobar mecanismes de fer front.

Aquest tipus de teràpia de jocs encara és popular; no obstant això, no és el mateix que la teràpia de joc que s'utilitza per a nens amb autisme.

Molts especialistes que ofereixen alguna cosa anomenada "teràpia de joc" als nens amb autisme són en realitat proporcionant alguna cosa semblant a Floortime Therapy. Floortime és una tècnica basada en el joc que basa els interessos o obsessions propis dels nens autistes per desenvolupar relacions i habilitats socials / comunicatives.

El projecte Play és un altre enfocament terapèutic que utilitza el joc com a eina per a desenvolupar habilitats en nens autistes. Igual que Floortime , es basa en els propis interessos dels nens.

Es pot acreditar oficialment en teràpia Floortime a través d'un programa de certificació que inclou una àmplia gamma de continguts.

Aquesta certificació s'ofereix a través del Consell interdisciplinari sobre trastorns de desenvolupament i aprenentatge (ICDL), però no és reconegut per cap de les associacions terapèutiques nacionals. Per tant, la majoria dels "terapeutes de joc" no són tant credencials, ja que són experimentats i / o entrenats. Per descomptat, com passa amb tots els tractaments d'autisme, la responsabilitat dels pares és investigar els antecedents, la formació i les referències del terapeuta i controlar de prop el progrés.

Per què una persona amb autisme hauria de veure un terapeuta de joc?

L'autisme és en gran part un trastorn de la comunicació social. Els nens amb autisme els resulta molt difícil relacionar-se amb els altres de maneres típiques. En lloc de, per exemple, pretendre que una nina sigui realment un bebè, poden centrar-se intensament en els objectes, utilitzar-los per a l'autoestimulació i convertir-se en una absència absoluta.

El joc és una eina fantàstica per ajudar els nens (i de vegades fins i tot els adults) a superar l'autoestima de l'autisme a una interacció real i compartida. Utilitzat adequadament, el joc també permet als joves explorar els seus sentiments, el seu entorn i les seves relacions amb pares, germans i companys.

Molt sovint, la teràpia de joc pot permetre als pares assumir un paper actiu en el creixement i el desenvolupament del nen autista.

La teràpia de joc es pot ensenyar als pares i, amb el temps, els pares poden convertir-se en terapeuta del seu fill, alhora que construeixen una relació més forta i més significativa.

Què fa un juguetoterapeuta?

Un bon terapeuta de joc es baixarà al terra amb el seu fill i realment el durà a terme a través del joc. Per exemple, el terapeuta podria exposar una sèrie de joguines que un nen es troba interessant i li permet decidir què, en tot cas, li interessa. Si agafa un tren de joguina i el dirigeix ​​endavant i avall, aparentment sense sentit, el terapeuta podria recollir un altre tren i col·locar-lo davant del tren infantil, bloquejant el seu camí.

Si el nen respon, ja sigui verbalment o no verbal, una relació ha començat.

Si el nen no respon, el terapeuta podria buscar opcions d'alt interès i d'alta energia per involucrar al nen. El bufament de bombolles sovint és exitoso, ja que són joguines que es mouen, esclafeixen, vibren i d'alguna altra manera fan alguna cosa.

Amb el temps, els terapeutes treballaran amb el nen per a desenvolupar habilitats recíproques (intercanvi, presa de torns), habilitats imaginatives (pretendre alimentar un animal de joguina, habilitats de fingida de cuina) i fins i tot habilitats de pensament abstractes. A mesura que un nen es pot relacionar millor amb els altres, es pot introduir un nen addicional al grup i es desenvolupen habilitats socials més complexes.

Molts pares troben que poden fer la teràpia de joc solitari, utilitzant videocàmeres i llibres com a guia. Uns altres es basen en l'experiència dels terapeutes de joguines entrenats. I encara, altres opten simplement de portar els seus fills a un terapeuta de joc o tenir el terapeuta a casa seva. En qualsevol cas, els terapeutes de joc poden proporcionar als pares eines per connectar-se i divertir-se amb els seus fills en l'espectre autista .

Com trobar un terapeuta qualificat de joc

La teràpia de joc es pot oferir a través d'un programa local d'intervenció primerenca com a servei gratuït, o pot ser incorporat a un programa preescolar de necessitats especials. És poc probable que s'incorpori a un programa escolar públic en edat escolar, tot i que és possible que el cas sigui adequat per al vostre fill. Fora d'aquests programes, és poc probable que la teràpia de joc estigui coberta per qualsevol tipus d'assegurança, de manera que correspon als pares trobar i pagar pel terapeuta.

Si esteu cercant un especialista en Floortime certificat, aneu al lloc web de Floortime i busqueu un terapeuta local. Si no viu a prop d'una ciutat important, és poc probable que trobis una persona semblant a prop, el que significa que és possible que hagueu de viatjar o treballar amb el terapeuta a llarga distància. Això s'aconsegueix mitjançant una combinació de vídeos compartits i conferències telefòniques; tot i que no és ideal, això pot ser útil.

Si busqueu algú local amb experiència i habilitats en la teràpia de joc d'una manera més general, pot trobar el que busqueu en un terapeuta ocupacional o psicòleg infantil amb especialitat en autisme. Fins i tot podria trobar un programa de teràpia de jocs (generalment un programa de grup) que s'ofereix a través de clíniques d'autisme, hospitals o proveïdors de serveis privats.

> Fonts:

> Hess, Esther. DIR® / Floortime: pràctica basada en l'evidència cap al tractament de l'autisme i el trastorn per processament sensorial en nens i adolescents . Int J Child Health Hum Dev 2013; 6 (3): 00-00.

> Solomon, Richard. PLAY Project Home Consulta Programa d'Intervenció per a nens petits amb trastorns de l'espectre autista: una prova controlada aleatoritzada . J Dev Behav Pediatr 35: 475-485, 2014.