Fer front a les migranyes a l'escola

Un pla d'acció per al socors

Per al 5 per cent dels nens de grau escolar i el 20 per cent dels adolescents que tenen migranyes , l'escola pot presentar un desafiament únic.

Pot ser més útil treballant de prop amb el seu fill i l'escola per desenvolupar un pla de tres parts que inclogui l'evitació del desencadenament, la identificació precoç dels símptomes i un pla d'acció clar.

Eviteu els disparadors

El primer pas per assegurar que el seu fill no es vegi afectat massa per les seves migranyes és identificar i controlar qualsevol factor específic que pot conduir a una migranya.

Per identificar amb precisió quins tipus de coses fan que el vostre fill sigui vulnerable a un mal de cap de migranya, considereu mantenir un diari que faci un seguiment de diverses condicions, horaris i ubicacions que poden ser desencadenadores de migranyes. Una vegada que hàgiu identificat els activadors del vostre fill, podeu treballar per controlar-los, amb la intenció de reduir la freqüència de la migranya . Compartiu les vostres troballes amb el personal escolar, així com amb el vostre fill.

Les estratègies s'apoderen de les migranyes a l'escola

Utilitzeu els passos següents per ajudar a evitar els activadors de migranya comuns i controlar les migranyes a l'escola:

Identificar els primers símptomes

És important que els vostres fills aprenguin a identificar els seus símptomes de mal de cap i reconeguin els signes d'un mal de cap endavant de la migranya.

Tanmateix, no deixi que vostè o el seu fill es converteixin en hipersensibles a les sensacions corporals normals, fent-los falsificar com a signes d'urgents migranyes.

Els senyals d'advertència comuns inclouen:

És possible que vulgueu mantenir un diari de migranya per ajudar-vos a fer un seguiment dels símptomes del mal de cap i de la migranya.

Crea un pla d'acció

Sobretot, estableixi una bona comunicació amb la seva escola. Feu una reunió amb el professor i el personal del vostre fill al principi de cada curs escolar per assegurar-se que entenen migranyes.

Doneu a l'escola una llista escrita de senyals d'advertència per ajudar-los a reconèixer una migranya pròxima, així com una descripció dels símptomes típics del vostre fill o filla.

Seguiu el protocol i el treball amb l'escola

Descobreixi quins passos l'escola vol que el seu fill segueixi si es produeix una migraña. Per exemple, si el seu fill comença a notar els símptomes de mal de cap abans que a la universitat, què? On seria el nen per obtenir ajuda? Hauràs de poder dir-li al teu fill qui els ajudarà, ja sigui el professor d'aula, un secretari d'oficina o una infermera escolar.

Expliqueu al professor que, en cas de símptomes de pre-cefalea, és probable que el vostre fill necessiti realitzar determinats passos per evitar que es produeixi una migraña. Pregunteu al professor com hauria de seguir el vostre fill:

Demana al teu pediatra que l'ajudi a decidir si s'ha de donar medicació a l'escola. Si és així, haureu d'assegurar-vos que s'hagin completat els formularis de permís i que hi hagi un subministrament de medicaments a la vostra disposició. Aquests medicaments s'han de presentar amb instruccions clarament escrites sobre quins símptomes han d'administrar l'administració i com s'ha de donar la medicació (quantitat i freqüència). Assegureu-vos que torneu a consultar amb l'escola durant l'any per mantenir l'oferta escolar dels medicaments del vostre fill.

Quan busqueu ajuda a l'escola

Que els administradors de l'escola coneguin quins símptomes els han d'indicar per contactar-vos immediatament, com ara:

La línia inferior

Amb una planificació avançada, hi ha molts pares que poden fer per reduir al mínim els reptes als quals s'enfronten els seus fills i adolescents a causa dels mals de cap de la migranya. Donar al seu fill o filla un sentit de com reconèixer i evitar les migracions incipients, i què fer si algú copeja, donarà la base d'un any escolar agradable i reeixit.

Fonts:

Acadèmia Americana de Pediatria. (Oct 2007). Rincón de pares Q & A: Condicions de mal de cap cròniques.

Metge de família nord-americana. Cefalea de la migranya en nens i adolescents. 2002 Feb 15; 65 (4): 635-636.

Haslam, RHA "Cefalees". Nelson Llibre de text de pediatria . XVII ed. Ed. John Noble. Filadèlfia: Saunders Elsevier, 2004. 2012-2014

National Sleep Foundation. (Desembre de 2006). Necessitats i patrons del son per a adolescents .