Què significa dir que una persona autista té un trastorn de processament auditiu ? Segons el que defineixen els Instituts Nacionals de Salut, un trastorn de processament auditiu és quan alguna cosa afecta el processament o la interpretació de la informació del so. Es pot escoltar persones autistes amb trastorns de processament auditiu, però tenen dificultats per deixar de percebre - o percebre - el que senten.
Per exemple, poden tenir dificultats per comprendre si hi ha soroll de fons, o poden perdre paraules.
Causes possibles del trastorn per processament auditiu en autisme
Els trastorns de processament sonor són bastant comuns en nens amb autisme. Les causes són desconegudes, però hi ha algunes teories. Una teoria sosté que l'hipocamp del cervell, que és responsable del tractament de la informació auditiva, pot ser "immadur" en persones amb autisme.
Una altra possibilitat, segons investigadors de The Children's Hospital de Filadèlfia, és que els nens amb autisme estan escoltant amb normalitat, però processen el so més lentament que els no autistes.
En una altra teoria, els investigadors de les universitats de Finlàndia i els Estats Units van escriure que els nens autistes no presten atenció a certs sons i que la seva atenció es desplaça lentament. Una observació interessant que van esmentar aquests investigadors va ser que els nens autistes en realitat preferien sons estranys al so de la veu de la seva mare.
Al mateix temps, van prestar atenció i van entendre bé la música.
Per examinar la qüestió de si el tractament sensorial està malmès en nens amb autisme, un altre estudi va comparar les respostes dels nens autistes d'alt funcionament als sons de veu (vocals) versus els tons musicals. El resultat va ser que el processament sonor i la discriminació sonora eren normals en els nens autistes.
No obstant això, no van prestar atenció als canvis de parla.
Ajuda per a l'autisme i el trastorn de processament auditiu
Hi ha tècniques i tecnologies disponibles per ajudar els nens autistes amb trastorns de processament auditiu. Una d'aquestes tècniques és la formació d'integració auditiva .
> Fonts:
> Trastorns per a l'audició en nens. Institut nacional sobre sordesa i altres trastorns de la comunicació.
> Bauman, ML, & Kemper, TL La neurobiologia de l'autisme. (The Johns Hopkins Series in Psychiatry and Neuroscience) Baltimore: The Johns Hopkins University Press, 2006.
> La imatge cerebral pot ajudar a diagnosticar l'autisme.
> Ceponiene R, Lepistö T, Shestakova A, Vanhala R, Alku P, Näätänen R, Yaguchi K. "Discapacitat auditiva sonora i selectiva en nens amb autisme: es pot percebre però no assistir". Actes de l'Acadèmia Nacional de Ciències dels Estats Units d'Amèrica. 2003 29 abril; 100 (9): 5567-5572. (Gratuït a PubMed.gov; PMCID: PMC154385)