Donar una mà, ser un pont
QUÈ ÉS UN PROFESSORAT?
Un professor itinerant de persones sordes / dures d'escoltar generalment viatja, visitant estudiants múltiples sords i durs d'escoltar en els programes locals de barri. L'itinerant actua com un vincle entre l'escola i la família del nen sord o difícil d'escoltar.
FUNCIONS BÀSIQUES D'UN PROFESSORAT
Un professor itinerant compleix molts rols, uns quants clau que es detallen a continuació:
- Assegureu-vos que l'estudiant disposa de serveis de suport adequats / adequats.
- Monitorització del desenvolupament del llenguatge.
- Controlar la formació auditiva i l'ús d'equips auditius.
- Tutoria segons sigui necessari.
QUALIFICACIONS COMUNS DE PROFESSORS ITINERANTS
Una revisió de les fitxes de feina per als professors itinerants incloïa les següents qualificacions típiques per a l'ocupació. No totes les fitxes necessitaven que el sol·licitant tingués totes aquestes qualificacions:
- Màster en educació sorda.
- Llicenciatura en educació.
- Coneixement del llenguatge de signes.
- Coneixement d'equips auditius.
- Coneixement del currículum acadèmic de primària a secundària.
SUPORT DE PEER PER A PROFESSORS ITINERANTS
Hi ha un grup de Yahoo, DHHitinerantteachers, però sembla que no funciona. Potser un professor itinerant que llegeixi aquest article pot tornar al grup a la vida.
LLIBRES PER A PROFESSORS ITINERARIS
Les publicacions Butte ofereixen dos llibres:
- L'art de l'ensenyament itinerant per a professors de sords i audicions de Mary Deane Smith, 1997, ISBN 1884362257
- The Handbook of Teacher's Itinerant, de Carolyn Bullard, encara no publicat en el moment en què es va escriure aquest article.
ARTICLES I RECURSOS WEB EN DOCÈNCIA ITINERANT
Articles publicats:
American Annals of the Sords ha publicat almenys dos articles:
- Luckner, J. & Miller, K., Professors itinerants: responsabilitats, percepcions, preparació i estudiants atesos, volum 139 (2: març), 111-118.
- Yarger, CC, & Luckner, JL (1999). Ensenyament itinerant: The Inside Story. volum 144 (4), 309-314.
Recursos web:
- Paper del professor itinerant per a estudiants que són sords o amb dificultats d'audició - Pàgina amb detalls sobre les tasques i responsabilitats d'un professor itinerant.
- La connexió itinerant: aquest lloc web defineix l'ensenyament itinerant i té formularis descarregables per a professors itinerants.
- Estratègies per al professor itinerant del sord i l'audició - aquesta és una presentació en PowerPoint d'assessorament i orientació per a professors itinerants.
- Eines i tresors itinerants: el Centre de Materials i Tecnologia de Recursos a l'Escola de Florida per a sords i cecs de St. Augustine suggereix recursos per a professors itinerants.
Un visitant sobre qui va escriure: No han de fer-ho sol, nosaltres (itinerant TOD) són per donar suport a l'estudiant i donar suport als professors. Demana que ens hàgiu afegit al IEP del nen. M'adono que a tot arreu no hi ha suficients TD per recórrer, però els professors de l'aula encara han de demanar-ne una. Avui, hi ha molts estudiants amb un ampli ventall de necessitats especials. Els professors de l'aula necessiten demanar l'ajuda d'altres professionals amb coneixements especialitzats per proporcionar una educació de primer nivell per a tots els estudiants.
TOD pot ajudar aquests estudiants a rebre una educació adequada ia gaudir dels seus dies escolars i ajudar els professors a gaudir de tenir l'estudiant D / HH a les seves aules. TOD també pot ajudar l'estudiant a aprendre a defensar-se per si mateixos, de manera que no tinguin experiències negatives. Els professors de la sala de recursos són excel·lents, però rarament tenen informació de fons específica per als estudiants de D / HH. A la nostra BOCES # 1, tenim dies de conferències dedicades als professors de l'aula que aprenen més sobre els estudiants de D / HH perquè les experiències siguin mútuament beneficioses.
És un professor itinerant de persones sordes / difícils d'escoltar?
Com ha estat l'experiència? Compartiu les vostres experiències i consells (si n'hi ha) per a altres professors itinerants.